کلاس ها رباتیک را آموزش می دهند - یک مهارت منحصر به فرد.
در این مرحله ، شما می توانید طراحان کلاس رباتیک کودکان و مهندسان آینده مورد نیاز کشور را مشاهده کنید.
کودکان پیش دبستانی مهارت های طراحی ربات را در چندین مرحله تسلط دارند:
در مرحله اول کار ، طراح و راهنمای مونتاژ ، با مطالعه فن آوری اتصال فن آوری آشنا می شوند.
در مرحله دوم ، ما می آموزیم که طرح های ساده را از نمونه جمع کنیم.
مرحله سوم جمع آوری مدلهای پیچیده و اتصال آنها به موتورها است.
بنابراین ، استفاده کلاس رباتیک کودکان از فناوری اطلاعات مدرن برای کودکان پیش دبستانی استفاده از ابزارهای آموزشی کارآمد ، از جمله شکل گیری توانایی های خلاق و شخصیت آنها ، غنی سازی حوزه فکری است.
ابزارهای تعاملی یک ابزار فنی م effectiveثر است که می تواند فرآیند یادگیری شما را به میزان قابل توجهی متنوع کند. هر حرفه ای منجر به رشد عاطفی در کودکان می شود ، حتی کودکان با شادی بازی می کنند
شکست در یک بازی به دلیل کمبود دانش ، معلم ایرانیان سایبر را ترغیب می کند تا به طور مستقل از او کمک بگیرد یا به دنبال دانش باشد.
اثربخشی آموزش ICT در آموزش پیش دبستانی به طور خردمندانه و ماهرانه ای هم بر کلاس رباتیک کودکان روی نرم افزار آموزشی مورد استفاده و هم در فرآیند یادگیری ماهرانه اعمال شده است.
فن آوری های بازی با موفقیت در آموزش و پرورش استفاده می شود. در گذشته ، آنها عمدتا در کلاس های درس نوجوانان استفاده می شدند ، اکنون معلمان بر لزوم استفاده منظم از فن آوری های بازی نوآورانه در کودکستان تأکید می کنند.
تعامل شامل توانایی تعامل با مردم و تکنیک ها در حالت ارتباطی است. این نوعی فعالیت شناختی است که مبتنی بر روابط انسانی و روانشناسی رابطه است. فناوری ساخت بازی ها به جلب توجه کودکان در مهد کودک کمک می کند و علاقه آنها را به یادگیری دنیای اطرافشان تحریک می کند.
چرا از فن آوری های تعاملی در کودکستان ها استفاده کنیم؟
فناوری های یادگیری تعاملی در پیش دبستانی ها برای ایجاد بازخورد در مورد مهارت های ارتباطی ضروری هستند. از آنجا که وضعیت موفقیت را برای کودکان ایجاد می کند کلاس رباتیک کودکان ، بدون شک به آنها کمک می کند تا بر پافشاری کلاس رباتیک بچه ها و عدم اطمینان غلبه کنند. در نتیجه ، شرایط لازم برای رشد نیازهای کودک دائماً در حال پیشرفت است.